Формирование сенсомоторных способностей у детей от НАДПО

Сенсомоторное развитие – это фундамент общего развития ребенка. Отсюда берет начало деятельность органов чувств, накопление знаний и представлений об окружающем мире, величине, форме и цвете предметов, положении пространстве, развитие мелкой моторики и многое другое. Успешное формирование умственных способностей также зависит от развития сенсомоторики ребенка.

Цель программы – познакомить слушателя с особенностями сенсомоторного развития детей, с системой коррекционно-развивающих занятий по сенсомоторике, с программами сенсомоторного развития детей с ОВЗ.

Основные задачи программы:

1. Изучить особенности сенсомоторного развития детей:

• сущность понятия сенсомоторное развитие личности;
• сенсомоторное развитие у разных возрастных групп (младенческий, ранний и дошкольный возраст);
• сенсомоторное развитие детей с ОВЗ.

2. Изучить программы сенсомоторного развития детей:

• диагностика сенсомоторного развития;
• программы сенсомоторного развития детей младенческого, раннего и дошкольного возраста;
• развитие сенсомоторики у детей с ОВЗ.

3. Узнать, как проводить коррекционно-развивающие занятия в сенсорной комнате:

• организация занятий в сенсорной комнате;
• упражнения, проводимые в сенсорной комнате.