Профориентационная работа с детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья от НАДПО

• Возможность получить профессию – это важный момент социализации для детей-инвалидов или лиц с ОВЗ.
• Способность состояться в жизни как профессионал, позаботиться о себе самом – это один из важнейших моментов в вопросах помощи детям-инвалидам.
• Понятно, что профориентация таких детей требует специальных разработок, имеет ряд особенностей, в которые входят особые методы диагностики склонности к той или иной профессии, учет интересов самого ребенка или подростка, а также принимаются во внимание ограничения по здоровью в каждом конкретном случае.

Цель дистанционного курса повышения квалификации – обучить слушателей методикам профориентации детей с ограниченными возможностями, детей-инвалидов, дать необходимые знания и навыки, для консультирования в области профориентации людей с ОВЗ.

Основные задачи программы:

1. Изучить специфику и особенности профориентационной работы с детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

2. Научиться профориентации детей-инвалидов:

• с расстройством аутистического спектра (РАС);
• слепых и слабовидящих;
• с нарушениями слуха.

3. Познакомиться с вопросами профконсультации, профориентации и профобучения лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА).

4. Получить знания по диагностике в профориентационной работе с детьми с задержкой психического развития (ЗПР).