Арт-педагогика и арт-терапия в практике психолога с присвоением квалификации Арт-терапевт от НЦРДО

Арт-терапия и арт-терапевтический процесс в практике психолога

1. Общая характеристика метода арт-терапии
2. Компетенции арт-терапевта и качество терапевтических отношений
3. Терапевтические подходы в арт-терапии

Этапы проведения арт-терапевтической консультации

1. Терапия творчеством: предыстория и становление метода в различных психотерапевтических подходах
2. Структура арт-терапевтической сессии

Практические инструменты арт-терапевта

1. Процесс и продукт: арт-терапевтическая методика и терапевтический диалог
2. Диагностические проективные методики: тест Сонди, тесты Сильвер, рисуночные методики

Особенности арт-терапевтического тренинга

1. Структура арт-терапевтического тренинга и факторы психотерапевтического воздействия в групповой арт-терапии
2. Диагностика групповой динамики, сплочение группы
3. Взаимодействие в арт-терапевтической группе: творческий полилог

Кодекс этических норм и принципов профессиональной деятельности арт-терапевта

Практические направления арт-терапии

1. Изотерапия в практике арт-терапевта
2. Сказкотерапия как инструмент арт-терапии
3. Игровая терапия в практике психолога
4. Песочная терапия в практике арт-терапевта
5. Музыкальная терапия как инструмент арт-терапии
6. Фототерапия в практике психолога
7. Практико-инновационные техники арт-терапии

Арт-терапия

Теории и концепции личности в психологической науке

Интегративно-креативные возможности искусства

1. Творческое самовыражение как экзистенциальная потребность личности
2. Характеристика личности как субъекта арт-терапевтического процесса
3. Интегративно-креативные возможности искусства как способа самопознания личности
4. Создание талисманов

Применение арт-терапии в разных областях психологии

1. Организация аналитического арт-терапевтического сеанса
2. Психосинтез
3. Применение арт-терапии в гештальт-подходе

Арт-терапевтическая психодиагностика: практические аспекты

1. Арт-терапевтическая психодиагностика: субъективный и проективный подходы
2. Арт-терапевтическая психодиагностика
3. Диагностика в арт-терапии

Классификации проективных арт-терапевтических методик и их использование в работе арт-терапевта

1. Проективные методы диагностики в арт-терапии
2. Диагностические проективные методики: тест Сонди, тесты Сильвер, рисуночные методики

Дополнительные методы диагностики в арт-терапевтическом подходе

1. Психотерапевтический эффект мандал
2. Техники художественной экспрессии

Использование методов арт-терапии в различных областях консультирования

1. Арт-терапевтическое индивидуальное психологическое консультирование
2. Консультирование методом арт-терапии по детско-родительским отношениям
3. Арт-терапия как метод работы с кризисными состояниями
4. Коуч-консультирование с применением арт-терапии
5. Применение арт-терапии в медицинских и социальных учреждениях
6. Особенности применение арт-терапии в клинической практике
7. Использование арт-терапии в кризисных центрах и в социально-психологических службах

Арт-педагогика

Практические и теоретические основы арт-педагогики

Принципы и методы арт-педагогики

Применение арт-терапевтических методов при работе с детьми с ОВЗ

1. Характеристика особенности детей и подростков с ОВЗ
2. Возникновение эмоциональных проблем у детей и подростков с ОВЗ и работа с ними
3. Арт-педагогика в специальном образовании
4. Использование изотерапии в психокоррекционной работе с детьми с ОВЗ
5. Применение сказкотерапии в психокоррекционной работе с детьми с ОВЗ
6. Игротерапия как метод работы с детьми с ОВЗ

Песочная терапия в диагностической и коррекционно-развивающей работе с детьми

1. Общая характеристика метода песочной терапии
2. Использование песочницы в диагностической и коррекционно-развивающей работе с детьми
3. Необходимое оборудование
4. Сказка как способ взаимодействия и эмоционального включения ребенка в песочную терапию
5. Пять шагов организации игрового процесса
6. Основные этапы динамической песочной сказкотерапии. Творческая работа по мотивам сказки

Арт-терапевтические методики как инструмент психокоррекции при работе с детьми с расстройствами аутистического спектра

Коррекционно-развивающие программы работы с детьми с расстройством аутистического спектра

1. Особенности нарушений при расстройствах аутистического спектра
2. Коррекция дезадаптивного поведения
3. Формирование стереотипа учебного поведения. Формирование коммуникативных навыков. Формирование навыков социального взаимодействия со сверстниками

Коррекция детского аутизма средствами арт-педагогики