Работа со страхом – один из самых частых запросов от клиента в буднях специалиста по психологической помощи.
- Для эффективной помощи зачастую требуется творческий подход и умение объединять различные техники и подходы в поисках действенного решения, способного разрешить текущие проблемы и облегчить жизнь страдающего.
- Профессионал с многолетним опытом, эксперт, проводит такую работу уже интуитивно, основываясь на собственных ощущениях.
- Начинающему специалисту потребуются специальные знания и навыки. Для того, чтобы быть компетентным и востребованным специалистом, необходимо непрерывно повышать квалификацию, узнавать новое и активно применять полученные знания в практической деятельности.
Программы повышения квалификации «Интегративный подход в работе со страхом» рассчитана на специалистов, оказывающих психологическую помощь и желающих расти в профессии.
Данная программа ставит своей целью предоставление необходимых знаний и методов, на базе которых специалист сможет создать свой уникальный подход и эффективно осуществлять свою профессиональную деятельность. Программа содержит теоретический и практический модули для более качественного освоения и понимания курса.
Основные задачи программы:
1. Изучение самого понятия страха, эволюционного смысла и видов страха.
2. Рассмотрение особенностей контакта и контракта.
3. Исследование природы страха в разных психологических концепциях, связи страха с психическим нездоровьем.
4. Рассмотрение работы со страхом в различных подходах:
- в русле психоаналитической концепции;
- в ключе экзистенциальной парадигмы;
- в когнитивно-поведенческом подходе;
- в концепции АСТ (терапии принятия и ответственности);
- в рамках краткосрочной терапии;
- в гештальт-подходе.
5. Изучение страха и социального контекста в кабинете психолога.
6. Исследование семьи: работа со страхом в системном подходе, рассмотрение группы как контекста и инструмента в работе со страхом.
7. Ознакомление с работой со страхом при помощи методов арт-терапии: изобразительные средства, сказкотерапия, МАК, игровая терапия в работе со страхом у детей.
8. Освоение работы со страхом в НЛП.
9. Изучение телесно-ориентированных техник в работе со страхом.
НАДПО
