Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога (1120 ч) от НАДПО

Целью когнитивно-поведенческой терапии является решение психологических проблем человека, поиск внутренних ресурсов, раскрытие потенциала, настрой на позитивное мышление и принятие себя.

Наш курс подойдет слушателям, которые хотят получить всю информацию о когнитивно-поведенческой терапии, чтобы получить новые профессиональные знания и умения, повысить свою квалификацию и востребованность.

Цель программы – познакомить слушателя с общей психологией и психологией личности, психодиагностикой, психотерапевтическими технологиями, дать возможность пройти практикумы по использованию КТП в работе.

Основные задачи программы:

1. Изучить основы законодательства, которыми регулируется профессиональная деятельность.

2. Изучить общепрофессиональные дисциплины:

• общая психология и психология личности;
• основы психологического консультирования и психодиагностика;
• психотерапия: теория и практика;
• профессиональная этика в работе психолога;
• психотерапевтические технологии в работе психолога;
• девиантология, психология девиантного поведения;
• психология аддиктивного поведения, психокоррекция зависимостей;
• психология кризиса и экстремальных ситуаций, психокоррекция кризисных состояний;
• дистанционное психологическое консультирование.

3. Изучить специальные дисциплины:

• введение в психологию кризисных и экстремальных ситуаций;
• характеристика нормативных и ненормативных кризисов;
• психотравмирующие события, механизм возникновения психотравмы, классификация травм;
• модель практической работы в рамках когнитивно-бихевиорального подхода;
• модель работы, основанная на теории информации;
• модель, интегрирующая поведенческие и информационные подходы, РЭТ А. Эллиса;
• работа психолога в русле когнитивно-поведенческой психотерапии А. Бека;
• общая схема работы в структуре КПТ, этапы и процесс терапевтической сессии;
• оценка эффективности работы, завершение работы и профилактика рецидивов.

4. Изучить дисциплины дополнительной специализации:

• использования КПТ в работе с аддикцией;
• использования КПТ в работе с депрессивными симптомами;
• использования КПТ в работе с тревожностью, фобиями;
• использования КПТ в работе с расстройствами пищевого поведения;
• использования КПТ в работе с обсессивно-компульсивными расстройствами;
• использования КПТ в преодолении прокрастинации;
• метакогнитивный подход;
• Mindfulness – терапия, основанная на осознанности;
• Диалектико-поведенческая терапия;
• десенсибилизация и переработка движениями глаз;
• схема-терапия.

5. Пройти практикумы по КТП (ступень 1):

• структура сессии в КПТ, основные элементы и их обоснование, разбор и решение проблем в структурировании сессии;
• работа с автоматическими мыслями клиента, техники выявления, оценки и оспаривания дисфункциональных мыслей;
• работа с убеждениями клиента, виды убеждений, понятие схем, техники и их применение;
• поведенческие техники в работе с клиентами, десенсибилизация, наводнение, экспозиция, ролевые игры;
• тревожные расстройства как одна из самых частых проблем для работы в КПТ.

6. Пройти практикумы по КТП (ступень 2):

• техники и приемы когнитивно-поведенческой терапии депрессивного расстройства;
• техники и приемы когнитивно-поведенческой терапии в работе с зависимым поведением;
• практика управления стрессом, «Прививка против стресса»;
• формирование навыков социального взаимодействия и ассертивного поведения у клиента;
• когнитивные и поведенческие методы в работе с посттравматическим стрессовым расстройством у клиента, метод ДПДГ (EMDR);
• групповая интервизия, проведение консультативной сессии и анализ ее эффективности.