Педагог-психолог помогает детям в вопросах выбора профессии, отношений со сверстниками и взрослыми, успеваемости и учебной мотивации. Он умеет работать с учащимися с ОВЗ, владеет методологией инклюзивного образования, ищет пути совершенствования процесса обучения в рамках ФГОС вместе с воспитателями, учителями, родителями.
Преподаватель психологии знает приемы и технологии, которые помогают проводить занятия по профильным дисциплинам, интересные и полезные аудитории.
Цель программы профессиональной переподготовки «Педагог-психолог в сфере образования, преподаватель психологии» — научить слушателя психологическому сопровождению образовательного процесса, методике преподавания психологии.
Дать понимание сути профессии, её финансовых перспектив.
Основные задачи программы:
В рамках курса «Педагог-психолог в сфере образования, преподаватель психологии» слушатели получают теоретические знания и практические навыки, которые смогут применять в работе сразу после окончания обучения.
1. Теоретическая база по педагогике и психологии.
- Что изучает педагогика, общая психология, педагогическая психология, в чем суть этих дисциплин.
- Каковы закономерности взаимодействия педагогов, учащихся, родителей в образовательном процессе.
- Как усовершенствовать речевое общение преподавателя в рамках педагогической риторики, какие способы и техники применять.
2. Структурированные знания по специальным предметам.
- Психология развития и возрастная психология: как происходит формирование личности от рождения до старости, как влияют на этот процесс биологические, антропологические, социологические факторы.
- Дошкольная педагогика и психология.
- Социальная педагогика и психология.
- Специальная психология: как различные группы факторов (органической или функциональной природы) влияют на психосоциальное развитие ребенка, его включение в образовательное пространство.
- Психология семьи: специфика отношений между родителями и детьми, другими членами семьи.
3. Практические методы, которые необходимы для работы психологом-педагогом.
- Детская и подростковая психотерапия.
- Приемы и методы психодиагностики детей.
- Психологическое консультирование.
4. Дисциплины дополнительной специализации «преподаватель психологии».
- Виды учебных занятий по психологии
- Методы обучения психологии: словесные, наглядные, практические.
- Навыки проверки и оценки знаний и умений студентов, обучающихся психологии.
- Методика разработки учебного курса по психологии.
- Профессиональная квалификация, личностные качества, этика преподавателя психологии.
5. Нормативно-правовое обеспечение современного образования. Цели и задачи в системе образования в соответствии с требованиями ФГОС. Требования законодательства к профессиональной деятельности преподавателя психологии.
НАДПО
