Метод когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) в работе с преодолением тревожности и страхов от ИППСС

1. История развития КПТ. КПТ как самостоятельное направление. А. Бек и А. Эллис как отцы основатели современной КПТ.
2. БИО-ПСИХО-СОЦИО-НОЭТИЧЕСКАЯ концепция как основа КПТ. Когнитивная модель А. Бека и А. Эллиса. Отличие КПТ от других направлений психотерапии. Структура первой сессии в КПТ.
3. Дисфункциональные убеждения. Контакт и контракт. Когнитивная карта и прояснение. Оценка сессии.

Практические задания:

Индивидуальное:

1. Определение порядка развития КПТ (составление схемы).
2. Заполнение схемы АВСДЕ на основании ответов клиента.
3. Определение групп мыслей человека по описанию.
4. Определение методов, применяемых в рамках КПТ, по их содержанию.

1. Понятия страха и тревоги. Эволюционная обусловленность страха и тревоги. Виды тревоги. Нейрофизиология страха и тревоги. Полисимптоматика проявлений. Понятие о физиологической устойчивости и уязвимости.
2. Расстройства, связанные с тревогой и страхом, представленные в МКБ-11. Как это было в МКБ-10. Коморбидность расстройств, связанных с тревогой и страхом. Взаимное влияние ПАВ и тревоги / страха. Предпосылки возникновения и формирования.
3. Диагностический алгоритм. Оценка актуального состояния, самоотчеты. Диагностика в рамках концептуализации случая клиента. Основные опросники и шкалы.

Практические задания

Индивидуальное:

1. Анализ предложенного кейса и определение расстройства по симптоматике.
2. Определение эмоции, которую испытывает человек, по предложенной ситуации.
3. Восстановление нейробиологической цепи тревоги.

1. Когнитивная теория тревоги. Понятие о базовом страхе. Основные этапы терапии расстройств, связанные с тревогой и страхом. План протокола при расстройствах, связанных с тревогой и страхом.
2. Основные проявления и диагностические критерии. Предпосылки к формированию ПР. Когнитивная модель. Основной терапевтический подход.
3. Основные проявления и диагностические критерии. Предпосылки к формированию ГТР. Когнитивная модель. Основной терапевтический подход.
4. Основные проявления и диагностические критерии. Предпосылки к формированию социальной тревожности. Когнитивная модель. Основной терапевтический подход.

Практические задания:

Индивидуальное:

1. Представление кейса клиента с тревожным расстройством, описание концептуализации, обоснование.
2. Составление плана психотерапевтической работы с данным клиентом.

Тестирование по всем темам программы